✍🏻 به دنبال تغییرات صورت‌گرفته در برنامه درسی از اول یولی امسال، برنامه‌ها و سایر ابزارهای آموزشی دیجیتال باید به‌طور محدود در مهدکودک‌ها استفاده شوند. این بخشی از هدف دولت برای کاهش زمان استفاده از صفحه‌نمایش در میان کودکان است. اما سازمان SKR (شهرداری‌ها و مناطق سوئد) این تغییر را نامناسب می‌داند. این سازمان هشدار می‌دهد که ممکن است یادگیری دیجیتال با زمان غیر‌فعالِ کار با صفحه‌نمایش اشتباه گرفته شود و کودکان فرصت‌های یادگیری را از دست بدهند. سیمونا موهامسون، وزیر آموزش و ادغام، در نامه‌ای به اکوت نوشت: «پژوهش‌ها به‌وضوح نشان می‌دهند که کودکان خردسال بهترین یادگیری را با ابزارهای آنالوگ در محیط‌های آنالوگ دارند.»

Förskolor ska använda skärmar mindre – SKR kritiska

Appar och andra digitala läromedel ska användas sparsamt i förskolan efter ändringarna i läroplanen från den första juli i år. Detta som ett led i regeringens ambition att minska skärmtiden för barn. Men Sveriges kommuner och regioner, SKR, menar att skrivningen är olycklig. De ser en risk i att man blandar ihop digitalt lärande med passiv skärmtid och att barnen då går miste om möjligheter att lära sig. Utbildningsminister Simona Mohamsson (L) skriver till Ekot: ”Forskningen är tydlig med att små barn lär sig bäst med analoga verktyg i analoga miljöer”.